O estudo da Filosofia da Educação investiga as fundações epistemológicas, éticas, políticas e pedagógicas do processo de ensino-aprendizagem ao longo da história humanitária. Compreender as matrizes do pensamento educacional possibilita a análise crítica da práxis pedagógica, a estruturação de políticas públicas orientadas para o desenvolvimento humano e a reflexão sobre o papel das instituições escolares na sociedade contemporânea. Este programa proporciona um aprofundamento rigoroso nas principais correntes filosóficas clássicas, modernas e contemporâneas, capacitando educadores, gestores e acadêmicos a analisar e transformar realidades educativas.
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