Estudo aprofundado sobre deficiência auditiva e surdez, abordando aspectos clínicos, linguísticos, educacionais, tecnológicos e sociais para a inclusão plena e acessibilidade comunicacional.
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O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Compreensão aprofundada da anatomia e fisiologia do sistema auditivo humano.
Diferenciação precisa entre os tipos, graus e etiologias da perda auditiva.
Domínio dos fundamentos linguísticos e gramaticais da Língua Brasileira de Sinais.
Análise crítica das abordagens educacionais para surdos, incluindo o bilinguismo.
Identificação e manejo de tecnologias assistivas e implantes cocleares.
Avaliação das barreiras atitudinais, comunicacionais e arquitetônicas na sociedade.
Implementação de políticas públicas e diretrizes legais de inclusão e direitos.
Desenvolvimento de estratégias de adaptação curricular e acessibilidade pedagógica.
Compreensão da identidade, da comunidade e da cultura surda na contemporaneidade.
Articulação entre fonoaudiologia, medicina, educação e psicologia na reabilitação.
PÚBLICO-ALVO
Profissionais da educação regular e especial interessados em práticas inclusivas.
Estudantes e profissionais da fonoaudiologia, medicina, psicologia e pedagogia.
Intérpretes e tradutores de Língua Brasileira de Sinais em busca de aprimoramento.
Familiares e responsáveis por pessoas com deficiência auditiva ou surdez.
Gestores públicos e formuladores de políticas voltadas para a acessibilidade.
Profissionais de recursos humanos atuantes em programas de diversidade e inclusão.
Demais interessados na compreensão científica e social da surdez e da comunicação.
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Base Legal: Os cursos livres são reconhecidos pela Lei nº 9.394/96 e pelo Decreto nº 5.154/04 como uma modalidade de educação profissional, estando autorizados a emitir certificados. Consulte sempre o edital do concurso ou as normas da sua instituição antes de utilizar o certificado. Nossos cursos são cursos livres de educação não formal, que não habilitam para o exercício profissional regulamentado e não substituem formação técnica ou superior.
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