Curso online grátis de Práticas para Deficiência Intelectual com Certificado

Curso gratuito de Práticas para Deficiência Intelectual, 100% online, com certificado opcional de 10 a 280 horas a partir de R$ 29,90. Indicado para prova de títulos e horas complementares e melhorar seu currículo.

📘 Curso Online Grátis

✅ Válido em todo Brasil

⏱️ Carga horária de 10h a 280h

    
 
 
       Publicado em Google  
   
   GLEICI M. SECCONI 
 
 
 
 Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Atendimento rápido,  muito bem elaborado e explicado. De fácil compreensão Recomendo os cursos. São excelentes!
  
 
      Publicado em Google  
   
   LEIA DA SILVA SANTOS 
 
 
 
 Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Cursos Excelentes, atendimento de qualidade.
  
 
      Publicado em Google  
   
   J Moura 
 
 
 
 Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Excelente!
  
 
      Publicado em Google  
   
   Juliana Augusta dos Santos 
 
 
 
 Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Eu fiquei muito feliz com o resultado, foi melhor que eu imaginei, eu só tenho agradecer a Deus e a adlas cursos online.
  
 
      Publicado em Google  
   
   Priscila Messias 
 
 
 
 Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Empresa comprometida com seu cliente.
  
 
      Publicado em Google  
   
   Laudemi Gomes 
 
 
 
 Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Foi maravilhoso,muito produtivo e com um atendimento nota 10!!!! Muito obrigado !!!!
  
 
      Publicado em Google  
   
   Vera 
 
 
 
 Trustindex verifica se a fonte original da avaliação é Google. Muita variedade de cursos e cursos muito bons! Fiz meu curso e rapidinho recebi meu certificado. Super recomendo!

Ideal para Prova de Títulos, Horas complementares e melhorar currículo.

Comece agora sem pagar nada. Faça o curso ou baixe a apostila. Passe na prova e peça seu certificado só se quiser

Selecione a Carga Horária do seu Certificado

Sobre o curso

O curso oferece um aprofundamento técnico sobre as estratégias pedagógicas voltadas à inclusão escolar de estudantes com deficiência intelectual, abordando desde fundamentos neurobiológicos até intervenções práticas em sala de aula regular e especializada. Os participantes dominarão a elaboração de planos educacionais individualizados, o uso de tecnologias assistivas e a mediação de conflitos, garantindo um ambiente de aprendizagem equitativo, acessível e estimulante para o pleno desenvolvimento acadêmico e social de cada educando, respeitando suas especificidades cognitivas e promovendo a autonomia.

educacaoinclusiva #deficienciaintelectual #pedagogiaespecial #aprendizageminclusiva #inclusaoescolar

Baixe a apostila ou leia online. Faça a prova quantas vezes quiser. Tire mais de 60% e adquira seu certificado agora!

📎 Download da Apostila
Oferecemos apostila gratuita, em PDF, para você fazer download e usar como consulta e estudo para responder a avaliação. Você pode fazer a prova quantas vezes você precisar até obter sua aprovação.

Curso de Práticas para Deficiência Intelectual (207 KB)
DOWNLOAD

Downloads: 30

Compreender os fundamentos neurobiológicos e as classificações da deficiência intelectual no contexto educacional contemporâneo.
Elaborar e aplicar Planos de Ensino Individualizado focados nas necessidades específicas de cada aluno.
Desenvolver e adaptar materiais didáticos utilizando princípios de acessibilidade universal e tecnologia assistiva.
Implementar estratégias de avaliação processual que valorizam o progresso individual e respeitam o ritmo de aprendizagem.
Gerenciar o comportamento e as interações sociais, criando um clima de sala de aula inclusivo e acolhedor.
Articular o trabalho pedagógico com a família e a equipe interdisciplinar para garantir a continuidade das intervenções.
Identificar e eliminar barreiras pedagógicas, atitudinais e arquitetônicas que impedem o acesso ao currículo.

Conteúdo do Curso (Para desbloquear o conteúdo, Inscreva-se no botão cima)

CERTIFICADO E AVALIAÇÃO

Responda o questionário quantas vezes precisar e adquira seu certificado agora.
Como solicitar meu certificado

Módulo 1: Fundamentos da Deficiência Intelectual

Módulo 2: Legislação e Direitos Educacionais

Módulo 3: Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem

Módulo 4: Planejamento Pedagógico Individualizado

Módulo 5: Adaptações Curriculares e Acessibilidade

Módulo 6: Metodologias Ativas e Inclusão

Módulo 7: Recursos de Tecnologia Assistiva

Módulo 8: Avaliação Diagnóstica e Processual

Módulo 9: Trabalho com Famílias e Comunidade

Módulo 10: Gestão de Comportamento e Emoções

Módulo 11: Intervenções em Linguagem e Comunicação

Módulo 12: Estimulação de Habilidades Sociais

Módulo 13: Práticas em Sala de Aula Regular

Módulo 14: Ética e Atuação Interdisciplinar

Módulo Extra: Conteúdo complementar

Como os alunos avaliaram esse curso

No Review Yet

Base Legal: Os cursos livres são reconhecidos pela Lei nº 9.394/96 e pelo Decreto nº 5.154/04 como uma modalidade de educação profissional, estando autorizados a emitir certificados. Consulte sempre o edital do concurso ou as normas da sua instituição antes de utilizar o certificado. Nossos cursos são cursos livres de educação não formal, que não habilitam para o exercício profissional regulamentado e não substituem formação técnica ou superior.

Perguntas Frequentes

O curso de Práticas para Deficiência Intelectual da Adlas Cursos é reconhecido pelo MEC?

Os cursos da Adlas Cursos são classificados como cursos livres de atualização e qualificação profissional, sendo regulamentados pela Lei nº 9.394/96 e pelo Decreto nº 5.154/04. Eles são amplamente aceitos em todo o território nacional para fins de progressão de carreira, provas de títulos e enriquecimento curricular, embora não possuam a natureza de curso de graduação ou pós-graduação reconhecido pelo MEC.

Como funciona o certificado do curso de Práticas para Deficiência Intelectual da Adlas?

O certificado é emitido digitalmente pela Adlas Cursos logo após a conclusão do curso e a aprovação no sistema de avaliação. Ele é um documento válido em todo o Brasil, contendo nome do curso, nome do aluno, data de inscrição e conclusão. Além da carga hoária e QRCODE para validar. Tudo feito para comprovação de competências em processos seletivos e editais públicos.

Para quem é indicado o curso de Práticas para Deficiência Intelectual

• Professores da educação básica e ensino regular que buscam qualificação em inclusão.
• Coordenadores pedagógicos e gestores escolares.
• Estudantes de pedagogia e licenciaturas em geral.
• Profissionais que atuam em salas de recursos multifuncionais e atendimento educacional especializado.
• Psicopedagogos e mediadores escolares.
• Familiares interessados em compreender as práticas pedagógicas inclusivas.

Quais são os pré-requisitos para realizar o curso na Adlas?

Não existem pré-requisitos formais para a inscrição, sendo o curso aberto a qualquer interessado ou profissional da área da educação. A plataforma é intuitiva, permitindo que tanto iniciantes quanto profissionais experientes possam acompanhar o conteúdo técnico de forma clara e objetiva.

Curso online grátis de Práticas para Deficiência Intelectual com Certificado

Curso gratuito de Práticas para Deficiência Intelectual, 100% online, com certificado opcional de 10 a 280 horas a partir de R$ 29,90. Indicado para prova de títulos e horas complementares e melhorar seu currículo.

Ideal para Prova de Títulos, Horas complementares e melhorar currículo.

Comece agora sem pagar nada. Faça o curso ou baixe a apostila. Passe na prova e peça seu certificado só se quiser

Sobre o curso

Público Alvo

O que vou aprender?

Conteúdo do Curso (Para desbloquear o conteúdo, Inscreva-se no botão cima)

CERTIFICADO E AVALIAÇÃO

Responda o questionário quantas vezes precisar e adquira seu certificado agora.

Como solicitar meu certificado

Módulo 1: Fundamentos da Deficiência Intelectual

Aula 1.1: Conceitos e Classificações Clínicas

Aula 1.2: Neurobiologia da Deficiência Intelectual

Aula 1.3: Mitos e Verdades sobre a Aprendizagem

Aula 1.4: O Papel da Escola na Inclusão

Aula 1.5: Perspectiva Histórica da Educação Especial

Módulo 2: Legislação e Direitos Educacionais

Aula 2.1: Marcos Legais da Inclusão Escolar

Aula 2.2: O Plano de Ensino Individualizado

Aula 2.3: Atendimento Educacional Especializado

Aula 2.4: Políticas de Acessibilidade Pedagógica

Aula 2.5: Ética na Educação Especial

Módulo 3: Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem

Aula 3.1: Processos Cognitivos na Deficiência Intelectual

Aula 3.2: Estilos e Ritmos de Aprendizagem

Aula 3.3: Memória e Estratégias de Recuperação

Aula 3.4: Atenção e Controle Inibitório

Aula 3.5: Linguagem e Raciocínio Lógico

Módulo 4: Planejamento Pedagógico Individualizado

Aula 4.1: Avaliação Inicial e Diagnóstico Pedagógico

Aula 4.2: Definição de Objetivos de Aprendizagem

Aula 4.3: Seleção e Adaptação de Materiais

Aula 4.4: Estruturação da Rotina Escolar

Aula 4.5: Monitoramento e Ajuste do Planejamento

Módulo 5: Adaptações Curriculares e Acessibilidade

Aula 5.1: Princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem

Aula 5.2: Estratégias de Adaptação de Conteúdos

Aula 5.3: Acessibilidade Atitudinal e Curricular

Aula 5.4: Recursos de Tecnologia Assistiva

Aula 5.5: Avaliação Adaptada e Inclusiva

Módulo 6: Metodologias Ativas e Inclusão

Aula 6.1: Aprendizagem Baseada em Projetos

Aula 6.2: Sala de Aula Invertida

Aula 6.3: Ensino Colaborativo e Tutoria entre Pares

Aula 6.4: Gamificação e Aprendizagem Lúdica

Aula 6.5: Estações de Trabalho

Módulo 7: Recursos de Tecnologia Assistiva

Aula 7.1: Baixa Tecnologia para Acessibilidade

Aula 7.2: Alta Tecnologia e Softwares Educativos

Aula 7.3: Comunicação Alternativa e Aumentativa

Aula 7.4: Adaptação de Jogos e Materiais Pedagógicos

Aula 7.5: Ergonomia e Acessibilidade Física

Módulo 8: Avaliação Diagnóstica e Processual

Aula 8.1: Avaliação como Processo Contínuo

Aula 8.2: Registros Pedagógicos e Portfólio

Aula 8.3: Critérios de Avaliação Adaptada

Aula 8.4: Feedback e Valorização dos Avanços

Aula 8.5: Autoavaliação do Estudante

Módulo 9: Trabalho com Famílias e Comunidade

Aula 9.1: Parceria Escola e Família

Aula 9.2: Acolhimento das Expectativas Familiares

Aula 9.3: Orientação e Apoio aos Familiares

Aula 9.4: Integração com a Comunidade Escolar

Aula 9.5: Mediação de Conflitos e Inclusão Social

Módulo 10: Gestão de Comportamento e Emoções

Aula 10.1: Compreensão do Comportamento Funcional

Aula 10.2: Estratégias de Antecipação e Estruturação

Aula 10.3: Ensino de Habilidades de Regulação Emocional

Aula 10.4: Reforço Positivo e Motivação

Aula 10.5: Manejo de Comportamentos Desafiadores

Módulo 11: Intervenções em Linguagem e Comunicação

Aula 11.1: Estimulação da Linguagem Oral e Expressiva

Aula 11.2: Leitura e Escrita Significativa

Aula 11.3: Uso de Comunicação Alternativa no Currículo

Aula 11.4: Jogos Linguísticos e Fonológicos

Aula 11.5: Narrativas e Contação de Histórias

Módulo 12: Estimulação de Habilidades Sociais

Aula 12.1: Conceito e Importância das Habilidades Sociais

Aula 12.2: Treinamento de Habilidades Sociais