Curso de Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva com Certificado

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⏱️ Carga horária de 120h

✅ Válido em todo Brasil

Sobre o curso

Este curso de Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva oferece uma formação sólida e profunda para profissionais que buscam excelência no atendimento a estudantes com necessidades específicas. Com foco em Educação Especial, Deficiência Intelectual, Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades, o currículo aborda desde os fundamentos jurídicos até as práticas pedagógicas mais avançadas. Através de uma abordagem técnica, o aluno dominará estratégias de Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), elaboração de Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) e gestão de salas de aula inclusivas.

Prepare-se para atuar de forma assertiva na mediação escolar e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), compreendendo a neurodiversidade e os processos de desenvolvimento cognitivo. Esta certificação é essencial para quem deseja se destacar no mercado educacional, garantindo o direito à aprendizagem e a efetiva inclusão social.

Base Legal: Os cursos livres são reconhecidos pela Lei nº 9.394/96 e pelo Decreto nº 5.154/04 como uma modalidade de educação profissional, estando autorizados a emitir certificados.

Baixe a apostila ou leia online. Faça a prova quantas vezes quiser. Tire mais de 60% e adquira seu certificado apenas: R$ 49,90

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Curso de Aperfeiçoamento em Educação Inclusiva (127 KB)
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Categorias Educação, Gratuito

Gratuito

Acesso gratuito a este curso

Nível

Intermediário
Duração

120 horas
Última Atualização

05/06/2026

Inscritos:0

Fundamentos históricos, legais e filosóficos da educação inclusiva no Brasil e no mundo.
Análise clínica e pedagógica da Deficiência Intelectual e dos Transtornos do Espectro Autista (TEA).
Elaboração e implementação técnica do Plano de Desenvolvimento Individual (PDI).
Estratégias de Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e adaptação curricular.
Funcionamento e gestão das salas de recursos multifuncionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Técnicas de mediação escolar e suporte à comunicação alternativa e aumentativa.
Avaliação mediadora e processual aplicada ao contexto da diversidade funcional.
Papel da tecnologia assistiva como ferramenta de autonomia no ambiente escolar.

Conteúdo do Curso (Para desbloquear o conteúdo, Inscreva-se no botão cima)

CERTIFICADO E AVALIAÇÃO

Responda o questionário quantas vezes precisar e adquira seu certificado imediatamente por a partir de R$ 39,90
Como solicitar meu certificado

Módulo 1: Fundamentos da Perspectiva Inclusiva

Módulo 2: Neurodiversidade e Desenvolvimento Cognitivo

Módulo 3: Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)

Módulo 4: Plano de Desenvolvimento Individual (PDI)

Módulo 5: Atendimento Educacional Especializado (AEE)

Módulo 6: Adaptações Curriculares e Avaliação Mediadora

Módulo 7: Deficiência Intelectual e Processos de Aprendizagem

Módulo 8: Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA)

Módulo 9: Tecnologia Assistiva e Acessibilidade Digital

Módulo 10: Gestão de Comportamentos e Mediação de Conflitos

Módulo 11: Deficiências Sensoriais e Físicas: Práticas Inclusivas

Módulo 12: Prática Profissional e Gestão Escolar Inclusiva

Módulo Extra: Conteúdo complementar

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Sobre o curso

O que vou aprender?

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CERTIFICADO E AVALIAÇÃO

Responda o questionário quantas vezes precisar e adquira seu certificado imediatamente por a partir de R$ 39,90

Como solicitar meu certificado

Módulo 1: Fundamentos da Perspectiva Inclusiva

Aula 1.1: Evolução Histórica e Modelos de Deficiência

Aula 1.2: Marcos Legais Nacionais e Internacionais

Aula 1.3: Ética e Diversidade no Contexto Escolar

Aula 1.4: O Papel da Família e da Comunidade

Aula 1.5: Barreiras à Inclusão e Estratégias de Superação

Módulo 2: Neurodiversidade e Desenvolvimento Cognitivo

Aula 2.1: Neurociência Aplicada à Educação

Aula 2.2: Deficiência Intelectual: Conceitos e Classificações

Aula 2.3: Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Aprendizagem

Aula 2.4: Funções Executivas e sua Importância Pedagógica

Aula 2.5: Altas Habilidades e Superdotação: Identificação e Atendimento

Módulo 3: Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)

Aula 3.1: Princípios Fundamentais do DUA

Aula 3.2: Múltiplos Meios de Engajamento

Aula 3.3: Múltiplos Meios de Representação

Aula 3.4: Múltiplos Meios de Ação e Expressão

Aula 3.5: Planejamento de Aulas Inclusivas com DUA

Módulo 4: Plano de Desenvolvimento Individual (PDI)

Aula 4.1: Estrutura e Objetivos do PDI

Aula 4.2: Elaboração Colaborativa do Plano

Aula 4.3: Definição de Metas e Indicadores de Progresso

Aula 4.4: Implementação e Acompanhamento em Sala de Aula

Aula 4.5: Avaliação e Revisão Periódica do PDI

Módulo 5: Atendimento Educacional Especializado (AEE)

Aula 5.1: Organização e Funcionamento das Salas de Recursos

Aula 5.2: O Professor do AEE: Atribuições e Competências

Aula 5.3: Avaliação Pedagógica no AEE

Aula 5.4: Produção de Materiais Didáticos Acessíveis

Aula 5.5: Articulação entre AEE e Sala de Aula Comum

Módulo 6: Adaptações Curriculares e Avaliação Mediadora

Aula 6.1: Níveis de Adaptação Curricular

Aula 6.2: Metodologias Ativas e Diferenciação Pedagógica

Aula 6.3: O Conceito de Avaliação Mediadora

Aula 6.4: Instrumentos de Avaliação Adaptados

Aula 6.5: Registro e Documentação do Processo Educativo

Módulo 7: Deficiência Intelectual e Processos de Aprendizagem

Aula 7.1: Desenvolvimento Cognitivo e Mediação na DI

Aula 7.2: Alfabetização e Letramento na Deficiência Intelectual

Aula 7.3: O Ensino de Matemática: do Concreto ao Abstrato

Aula 7.4: Desenvolvimento de Habilidades de Vida Independente

Aula 7.5: Inclusão no Ensino Médio e Transição para o Trabalho

Módulo 8: Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA)

Aula 8.1: Fundamentos da Comunicação Alternativa

Aula 8.2: Sistemas de Símbolos Gráficos

Aula 8.3: Construção de Pranchas de Comunicação

Aula 8.4: Tecnologias de Alta Tecnologia para Comunicação

Aula 8.5: Implementação da CAA na Rotina Escolar

Módulo 9: Tecnologia Assistiva e Acessibilidade Digital

Aula 9.1: Conceitos de Tecnologia Assistiva (TA)

Aula 9.2: Recursos de Acessibilidade no Computador e Dispositivos Móveis

Aula 9.3: Softwares Educativos e Objetos de Aprendizagem Acessíveis

Aula 9.4: Acessibilidade na Web e Documentos Digitais

Aula 9.5: Criação de Recursos de Baixo Custo

Módulo 10: Gestão de Comportamentos e Mediação de Conflitos

Aula 10.1: Compreendendo o Comportamento como Comunicação

Aula 10.2: Estratégias de Regulação Emocional e Sensorial

Aula 10.3: Apoio Comportamental Positivo (ACP)

Aula 10.4: Mediação de Conflitos entre Pares

Aula 10.5: Gestão de Crises e Protocolos de Segurança

Módulo 11: Deficiências Sensoriais e Físicas: Práticas Inclusivas

Aula 11.1: Inclusão de Alunos com Deficiência Visual

Aula 11.2: O Aluno Surdo e a Educação Bilíngue

Aula 11.3: Surdocegueira e Deficiências Múltiplas

Aula 11.4: Deficiência Física e Mobilidade no Ambiente Escolar

Aula 11.5: Esporte e Lazer Inclusivos: Educação Física para Todos

Módulo 12: Prática Profissional e Gestão Escolar Inclusiva

Aula 12.1: Liderança Escolar e Cultura Inclusiva

Aula 12.2: Formação Continuada e Prática Reflexiva

Aula 12.3: O Papel do Mediador Escolar e do Auxiliar de Inclusão

Aula 12.4: Relação com Redes de Apoio Externas

Aula 12.5: Desafios Futuros e Inovação na Educação Inclusiva