O Censo Escolar 2025, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), traz informações importantes sobre o estado da educação básica no Brasil. Apesar da queda no número total de alunos matriculados, dois pilares da educação brasileira continuaram a avançar: a educação integral e o ensino técnico. Neste artigo, vamos explorar esses avanços e desafios, além de outros dados relevantes sobre a educação no Brasil em 2025.

Educação Integral: Um Pilar em Expansão

A educação integral refere-se à jornada estendida de estudantes nas escolas, com um mínimo de 35 horas por semana. Essa abordagem é vista por especialistas como uma alternativa para diminuir a evasão, melhorar a formação pedagógica, cultural, esportiva e cidadã das crianças e dos adolescentes, possibilitar tempo maior para reforço de habilidades de leitura e de matemática e reduzir o risco de exposição à violência, especialmente entre os mais vulneráveis.

De 2024 a 2025, houve um aumento, embora discreto, na porcentagem de alunos matriculados em tempo integral em todas as etapas da educação básica, principalmente na rede pública. No entanto, é importante notar que os repasses diretos da União ao programa de tempo integral caíram significativamente em 2025, passando de cerca de R$ 2,1 bilhões em 2023 e R$ 2,5 bilhões em 2024 para apenas R$ 75,8 milhões em 2025. Essa mudança ocorreu devido a uma alteração na legislação, que transferiu a responsabilidade de financiar o programa para os estados e municípios, vinculando os recursos ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb).

Impacto da Mudança Legislativa

A mudança na legislação pode ter um impacto significativo na implementação e manutenção da educação integral. Com a responsabilidade de financiar o programa sendo transferida para os estados e municípios, é fundamental que esses entes federativos priorizem a alocação de recursos para essa finalidade. A partir de 2026, prefeitos e governadores devem aplicar ao menos 4% da verba do Fundeb em iniciativas relacionadas ao fomento das matrículas em tempo integral.

Ensino Técnico: Uma Opção em Expansão

O ensino técnico, principalmente integrado ao novo ensino médio, também apresentou um crescimento significativo. A opção por itinerários formativos que mesclam o currículo básico do ensino médio com formações profissionalizantes pode preparar melhor os jovens para o mercado de trabalho. De 2024 a 2025, houve um incremento de cerca de 208 mil novas matrículas em ensino técnico, passando de 1.082.146 para 1.290.081.

Itinerários Formativos

Os itinerários formativos são “trilhas” de aprofundamento em áreas escolhidas pelos próprios jovens. Essa abordagem permite que os estudantes aliem o currículo básico do ensino médio a formações profissionalizantes, como a Educação Profissional e Tecnológica (EPT), que inclui o ensino técnico. A intenção é que os jovens sejam preparados melhor para o mercado de trabalho, adquirindo habilidades e competências específicas.

Outros Dados Relevantes

Além dos avanços na educação integral e no ensino técnico, o Censo Escolar 2025 traz outros dados relevantes sobre a educação no Brasil. Entre eles, destacam-se:

* O número de professores temporários continua alto, com mais de 813 mil profissionais nessa situação em 2025, representando cerca de 42,6% de todos os docentes em atuação na educação básica.

* O índice de professores com licenciatura caiu, passando de 96,85% em 2024 para 96,1% em 2025.

* Apenas 4,04% dos professores de educação básica em atuação em 2025 tinham mestrado, e 1,13% tinham doutorado.

* O número de alunos pretos e pardos na educação básica aumentou, com 45,15% dos alunos de anos iniciais do ensino fundamental se declarando pardos em 2025, e 4,65% se declarando pretos.

Desafios e Oportunidades

Os dados do Censo Escolar 2025 apontam para desafios e oportunidades na educação brasileira. A expansão da educação integral e do ensino técnico são passos importantes para melhorar a qualidade da educação e preparar os jovens para o mercado de trabalho. No entanto, é fundamental que sejam tomadas medidas para garantir a sustentabilidade desses programas, especialmente considerando a mudança na legislação que transferiu a responsabilidade de financiamento para os estados e municípios.

Além disso, é necessário abordar os desafios relacionados à precarização do trabalho docente, à queda no índice de professores com licenciatura e ao baixo percentual de docentes com mestrado e doutorado. A valorização dos professores e a melhoria da formação docente são fundamentais para garantir a qualidade da educação no Brasil.

Conclusão

O Censo Escolar 2025 traz informações importantes sobre a educação básica no Brasil, destacando avanços e desafios. A expansão da educação integral e do ensino técnico são passos positivos para melhorar a qualidade da educação e preparar os jovens para o mercado de trabalho. No entanto, é fundamental que sejam tomadas medidas para garantir a sustentabilidade desses programas e abordar os desafios relacionados à precarização do trabalho docente, à formação docente e à valorização dos professores.

A educação é um direito fundamental e um pilar para o desenvolvimento de qualquer sociedade. É necessário que os gestores públicos, os educadores e a sociedade como um todo trabalhem juntos para garantir que a educação brasileira seja de qualidade, inclusiva e capaz de preparar os jovens para os desafios do século XXI. Com a implementação de políticas públicas eficazes e a alocação de recursos adequados, é possível superar os desafios e aproveitar as oportunidades para construir um futuro melhor para a educação no Brasil.

Fonte Original: g1 > Educação